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20 de julio de 2019
Boletim da AIA-CTS N.º 06 Cada número do Boletim da AIA -CTS representa um novo momento de partilha entre os Associados e muitos outros companheiros das nossas e de outras instituições. Sendo esta a via de comunicação mais estruturada entre investigadores, educadores e formandos, constituiu uma oportunidade para apresentarmos (...)
20 de julio de 2019
Paulina Alaluf - Montevideo Uruguay Me es muy grato presentar a un ex alumno Ilan Bajarlía, actualmente Licenciado en Estudios Internacionales que trabaja en Montevideo, ciudad Capital de Uruguay donde se desempeña como Director de Educación Responsable de un Proyecto interdisciplinario inspirado en la Fundación Botín a implementarse en (...)
20 de julio de 2019
Un texto ideal para todo aquel que alguna vez se haya inquietado por el funcionamiento del mundo que lo rodea. "Yo soy uno de los muchos que esperábamos que los fascículos que Leonardo Moledo –con la coautoría de Nicolás Olszevicki– publicó en Página/12 se reunieran en un libro. Por fin, nuestro deseo se realiza, y además se interpreta así (...)
19 de julio de 2019
Zózima González Martino. Montevideo. Uruguay Las matemáticas están presentes en la vida cotidiana. Se requiere innovar la didáctica aplicada, construir una idea positiva de su valor. El reto es analizar las diversas situaciones cotidianas en las aulas. Este trabajo refiere al valor de las matemáticas y a la necesidad de humanizarlas. Las (...)
19 de julio de 2019
César Vicente Benavides Torres. Casa de la Ciencia y el Juego. I.E.M. Aurelio Arturo Martínez. Facultad de Educación Universidad de Nariño. Pasto Nariño Colombia. No conozco a Ramón Barrera; lo escuché accidentalmente en su charla de TEDx Sevilla que la titula como SORPRENDIZAJE. Me atrapó esta nueva palabra, que ensambla: sorpresa y (...)
19 de julio de 2019
Uno de los ejemplos más emblemáticos de redes docentes es la Comunidad de Educadores para la Cultura Científica. Aunque su nombre pudiera indicar que se centra en enseñanza de las ciencias los diez años de existencia muestran que su potencial sale de ese ámbito y cubre casi todas las áreas y establece una excelente modalidad de trabajar de forma (...)
19 de julio de 2019
La Red Pop (Red de popularización de la Ciencia y la Tecnología en América Latina y el Caribe) ha presentando un excelente estudio que ha contado con la participación de 123 instituciones de 14 países de América Latina. Durante 2016, una de las actividades centrales de la RedPOP fue realizar un primer diagnóstico de toda la región que pudiera (...)
18 de julio de 2019
Una experiencia STEAM con modelaje computacional Con técnicas artesanales de manufactura y el uso de las tecnologías en programas CAD (computer-aided design), se desarrolló una pala aerodinámica, que al ser manufacturada y replicada en un material seleccionado (resinas y fibra de vidrio), pudo servir de base para la construcción de turbinas (...)
18 de julio de 2019
Lic. Silvana Casero Soulier, docente formadora de maestros y profesores. Diplomada por UNESCO y la U. de San Luis Potosí, México en Educación para el desarrollo sostenible. Colonia del Sacramento, Uruguay. En el año 2013 culminé un Diplomado certificado por Unesco y la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, de México, en Educación para el (...)
18 de julio de 2019
En México, se considera que hay alrededor de mil pozos de “fracking” que ha abierto Pemex en Coahuila, Nuevo León, Puebla, Tabasco, Tamaulipas y Veracruz. Son ya 13 años que la producción de petróleo en México disminuído. Tras implementar la técnica fracking para explotación de hidrocarburos, lo ideal es analizarla debido a que genera fallas geológicas (...)
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