27 de septiembre de 2019

Frente a esta pregunta son muchas las razones para tener una respuesta afirmativa. Antes de continuar y entrar de la mano de Manuel de León quisieramos indicar que para una Red de Docentes hay que darle una gran importancia a la enseñanza de la matemática.

Precisamente la asignatura matemáticas debe ser foco de máxima atención para lograr avances significativos en el ODS4. Para la mayoría de los países iberoamericanos combatir el fracaso escolar es una de las grandes prioridades y para ese objetivo se dan muchas recetas. Hemos leído muchas y ninguna pone el énfasis en revolucionar la enseñanza de la matemática para que deje ser la puerta que se cierra para muchos estudiantes sin acceso a ayudas externas (profesores particulares o padres con conocimientos) y pase a ser el portal desde el que se accede a muchos conocimientos necesarios para que tengamos más capacidades de maximizar el bienestar de los ciudadanos mininmizando el impacto ambiental.

El siglo XXI es el siglo de los datos y para ellos necesitamos más matemáticas

 

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