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18 de agosto de 2020
Shutterstock / adriaticfoto Javier Portillo Berasaluce, Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea; Arantzazu López de la Serna, Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea y Naiara Bilbao Quintana, Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea El 91 % del total de estudiantes del mundo se ha (...)
18 de agosto de 2020
Marcela Gesica Bravo Portocarrero. Villa Regina, Argentina. Colegio de Educación Técnica N° 18 La educación de calidad tomada como un objetivo de desarrollo sostenible a nivel mundial debe tener el pensamiento dirigido hacia la interdisciplinariedad, usando estrategias como los clubes de ciencia y plataformas de intercambio priorizando así (...)
18 de agosto de 2020
La publicación el protocolo por la Consejería de Educación ha sido la gota que ha colmado el vaso de los equipos directivos de la región, señala el sindicato a través de un comunicado remitido a Europa Press. Dicho protocolo les obliga a conformar un equipo coordinador de las diferentes medidas a desarrollar para las que no cuentan (...)
18 de agosto de 2020
José Heber De León Monzón. Ciudad Hidalgo, Chiapas, México CBTa 60. Comunidad de Educadores de la Red Iberoamericana de Docentes. En el año 2020, estudiar exige contar con medios informáticos y conectividad a internet en todos los niveles educativos, algo que no está al alcance de todos en plena era digital del siglo XXI. ¿Qué expectativas hay (...)
17 de agosto de 2020
Cada día está más presente en el debate de la sociedad en general y de la comunidad educativa en particular el debate en las aulas. Desde este espacio hemos ido reflejando muchas informaciones que lo vienen reflejando. Lo cierto es que hay pocas certezas y muchas incertidumbres. Por ello les compartos un amplio reportaje que nos muestra lo que (...)
17 de agosto de 2020
M. Sc. Raquel Villafrades Torres. Bucaramanga, Colombia. Universidad Pontificia Bolivariana. En esta nota de divulgación se expone una experiencia de aula, fundamentada en el método de exploración ambiental, usando materiales del proyecto Contenedores que abordan cuestiones relacionadas con el futuro, en un curso de química general (...)
17 de agosto de 2020
La menor incidencia de la covid-19 en los niños no los hace inmunes a sus consecuencias. Hay que priorizar su protección, especialmente en los países más desiguales Tres de cada cuatro niños del mundo han dejado de ir a la escuela a causa de la covid-19. Es uno de los grandes cambios provocados por una pandemia cuyas dimensiones han (...)
17 de agosto de 2020
Gerardo Mora (México). Recomendaciones para analizar “evidencias de aprendizaje” como parte de la evaluación de permanencia docente en México. Una de las pruebas es el análisis de cuatro evidencias de aprendizaje, correspondiente a dos “situaciones didácticas” con dos alumnos, uno de “alto” y otro de “bajo desempeño”. ... Leer texto completo (...)
17 de agosto de 2020
Nota de José Javier Segura Ramírez, ¿Puedo vivir sin las matemáticas? ¿Es necesario que aprenda matemáticas para desarrollarme profesionalmente y vivir? La respuesta tan trillada de “las matemáticas están en todos lados” no parece convencer a los estudiantes. Aprender o No aprender matemáticas; he ahí la cuestión. De forma continua en las (...)
16 de agosto de 2020
Vivian Minnaard. Mar del Plata, Argentina. Comunidad de Educadores de la Red Iberoamericana de Docentes. Muchas veces se observa en los avances de las investigaciones algunos errores, que al arrastrarse, suelen actuar como efecto dominó generando demoras al formular incorrectamente ciertos aspectos de la investigación. Es por eso la (...)
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