4 de enero de 2019

Desde ayer la Red Iberoamericana de Docentes cuenta con 38.000 miembros. Una cifra que representa un gran activo para la colaboración docente entre pares. Hay de todos los niveles y modalidades y representa un lugar en el cual siempre habrá algún docente con el que empezar a colaborar. Unirse la red es totalmente GRATUITO y dada la cifra ya alcanzada se está promoviendo la creación de grupos afines a un determinado tema. El último en ser creado en el de Matemáticas, con mucho interés en la promoción de GeoGebra.

En los últimos días son ya muchos los nuevos contenidos que se han incorporado:

¿Por qué es importante conocer el estatus epistemológico de las teorías y leyes científicas?
Un aporte de José Antonio Acevedo que complementa los muchos contenidos de este autor y que pueden ver en: http://formacionib.org/noticias/?+-Naruraleza-de-la-ciencia-+

Una colección de 500 vídeos 360° educativos sobre todo tipo de materias

Gregorio Luri: Hay que olvidarse de tantos teóricos que no pisaron un aula.

¿Y a qué espera la Universidad? Por Mariano Fernández Enguita

¡No dejen nunca de caminar mirando al horizonte! por Carlos Magro

Vicky Colbert “El conocimiento se construye en grupo, dialogando”

EL PROYECTO PARA EL AMAZONAS. Un caso sobre agua, industrialización y ecología

¿Qué necesita el profesorado para que mejore el sistema educativo? Enrique Javier Díez Gutiérrez

Los últimos maestros: un prólogo censurado por la Editorial Ariel por Mariano Fernández Enguita

La razón del querer saber por José Cervera

“Por una educación de la pregunta” por Carlos Magro

Los 10 elementos claves para innovar

Eduardo Galeano. Obras completas en PDF

Matemática de escuelas primaria, secundaria, bachillerato - Recursos

¡Un matemático ahí, por favor! por Adrián Paenza

Cuaderno: Los mapas, retratos de un planeta

Las actitudes hacia las matemáticas en estudiantes y maestros de educación infantil y primaria: revisión de la adecuación de una escala para su medida

El tobogán parabólico de Garching

Los Sugus, dulce aliado de las matemáticas

La Alhambra con GeoGebra por José Antonio Mora

También se han referenciado vídeos:

Los alumnos hablan de GeoGebra

Una de mates - La sucesión de Fibonacci

Eduhorchata 2018 - Cacharrismo y metacacharrismo - Javier Fernández Panadero

Presentación del Proyecto El Lugar del Nombre